domingo, 18 de marzo de 2012

El ser diferentes, nos hace únicos

A nivel de lo que el capíyulo del libro habla me parece muy interesante ya que nos habla de como entender y comprender a las distintas personas de diversas culturas y como se hizo en la actividad que cada país tenía una forma de ser y a la hora de que los lideres de cada empresa tuvieron que ir a otro país tuvieron que enfrentarse a una situación y tratar de establecer una solución en conjunto de acuerdo a la cultura del pais donde se encontraba y a su cultura natal.

Una persona puede demostrar que posee capacitación en diversidad poniendo en práctica lo que conoce, además de transmitir su conocimiento a las demás personas que lo rodean. Además lo puede hacer ampliando su conocimiento a travez de otras personas o escuchando las diversas opiniones de los demás para enriquecer su conocimiento y el de los demás.

Primero se debe respetar a la persona y darle la oprtunidad de realizarse como empleado y persona profesional que es, hacerle saber que es miembro del grupo de trabajo y no por ser lo que las personas llaman "diferente" se le va tratar de otra manera, siempre y cuando no se ponga en riesgo la salud de la persona. Los errore que comunmente se hacen es que se les da un trabajo menos esforzado por que se cree que no son capaces de realizarlo, o hasta muchas veces burlarse de ellos porque se cree que se les dio el trabajo por lástima y no porque se lo ganaron como cualquier otro empleado. Lo único que hay que tomar en cuenta es que hay que encontrar la manera adecuada de comunicarse con ellos según sea la discapacidad, pues no es lo mismo una persona que ha pérdido la vista a la escucha, pero eso no significa que sea una barrera para la buena comunicación, porque todas esas barreras pueden ser derribadas. Y como lo dice el título de mi entrada el ser diferentes, nos hace únicos y nos hace aprender día a día de las diferentes culturas y discapacidades, porque es increible lo que una persona así puede hacer por si misma.

sábado, 17 de marzo de 2012

Resolución de conflictos a nivel de distintas personalidades

Creo que a pesar de que existen distintos tipos de personalidad y que todas tienen algo bueno y que hacen que nos diferenciemos de los demás a nivel de la resolución de conflictos estas serían las adecuadas para mi:

Afabilidad: Pues dependiendo de la situación uno tiene que enteder la situación de todas las partes involucradas en el problema y ser tolerante ante las distintas opiniones de los demás.

Extroversión: Pue se debe tener confianza en uno mismo y en las posibles soluciones al conflicto y debe poder hablar lo que sea necesario y no ser temido.

Escrupulosidad: Pues dependiendo del tipo de conflicto se pueden establecer medidas para evitarlo a largo plazo o que se repita muchas veces, aparte de que se debe ser perseverente para que las medidas a tomar se cumplan y no queden en el "aire".

Rompecabezas

Debo decir que la dinámica estuvo divertida, pues cada subgrupo contenia las piezas para obtener un resultado grupal y no individual. A nivel de mi grupo debo decir que el papel de mis compañeros fue el siguiente:

A nivel de Alejandra la vi como el ejecutor pues ella sabía lo que queria y lo implementada de una vez sin pensar mucho las cosas y obteniendo un resultado inmediato.

Cinthia tuvo el papel de investigador de recursos pues tanto a nivel de nuestro subgrupo supo comunicar sus ideas y plasmarlas, y cuando se tuvo que hacer la unió a nivel de todas las piezas supo comunicarse con los otros miembros de los subgrupos.

Gherzon fue trabajador en equipo porque a nivel de las distintas ideas el brindaba su ayuda y su punto de vista, y aportaba posibles soluciones al problema o los problemas con los que nos ibamos enfrentando conforme se ponian en práctica las distintas ideas.

En cuanto a mi persona creo que fui detallista pues siempre observaba lo que se hacia y trataba de reacomadar las pieazas de una manera que yo creía que era la correcta, y si las piezas no calzaban intentaba otras maneras para que estas se unieran de una mejor manera.